Dit praktijkboek over speltherapie op een zogenoemde 'cluster IV-school' (een basisschool voor kinderen met ernstige gedragsproblemen) geeft inzage in de visie en werkwijze van de schrijfster. Aan de hand van een drietal voorbeelden geeft zij heel systematisch haar werkwijze weer en zet deze vervolgens in een theoretisch kader. Het boek is in drie hoofdstukken verdeeld. Elk hoofdstuk bevat een voorbeeld en elk hoofdstuk heeft dezelfde opbouw. Er wordt met kaders gewerkt, wat het geheel nog duidelijker maakt. In de inleiding wordt in het kort weergegeven welke kinderen worden behandeld, waarom speltherapie wordt toegepast en wordt de procesbeschrijving met de bijbehorende ontwikkelingtheorie gegeven. Dit boek is bedoeld voor mensen die werken met kinderen met gedragsproblemen of voor mensen die een opleiding volgen in die richting.
Nederlands | 9789066659001
| Titel | Geen toegang : speltherapie bij kinderen met ernstige gedragsproblemen |
| Auteur | Sonja Bosch |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | AmsterdamSWP, cop. 2008 |
| Overige gegevens | 191 p - 23 cm |
| ISBN | 9789066659001 |
| PPN | 308720903 |
| Rubriekscode | 607.56 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Speltherapie; Orthopedagogiek |
| PIM Rubriek |  Lichaam en Gezondheid |
| PIM Trefwoord | Speltherapie |
