Didactische handleiding voor docenten in het voortgezet onderwijs, mbo en hbo.
Vroeger stond in het onderwijs vooral de overdracht van kennis en vaardigheden centraal, maar te midden van alle geruis van nu zijn andere elementen het onderwijs binnengedrongen. Dit boek behandelt aspecten van coaching. Daarmee wordt onder meer bedoeld dat de student moet nadenken over zijn eigen leerproces. Mede verantwoordelijk zijn is daarin een onmisbaar element. Daarmee wordt de docent naast inhoudsdeskundige ook procesbegeleider. Er zijn acht auteurs die uitvoerig hun bijdragen leveren. Zij zijn min of meer actief betrokken bij onderwijs, coaching, management en het uitgeven van boeken. De diverse hoofdstukken besteden aandacht aan verschillende niveaus in het voortgezet onderwijs: algemeen voortgezet onderwijs, mbo en hbo. Er is ook ruimte voor kritische kanttekeningen. Het boek is indringend geschreven. Er zou wellicht expliciet meer aandacht voor de praktische toepassingen van coaching besteed kunnen worden. Bestemd voor mensen die bij het moderne onderwijs betrokken zijn. In deze herziene druk is een hoofdstuk toegevoegd over algemeen voortgezet onderwijs en is de rest van de bijdragen geactualiseerd.
Nederlands | 9789024417810
| Titel | De docent als coach : van voortgezet onderwijs tot hoger beroepsonderwijs |
| Secundaire auteur | Eric Brinckmann ; Jan de Ruijter |
| Type materiaal | Boek |
| Editie | 5e herz. dr; |
| Uitgave | Soest : Nelissen, 2008 |
| Overige gegevens | 162 p - ill - 21 cm |
| Annotatie | 1e dr.: Baarn : Nelissen, 1997 - Met lit. opg |
| ISBN | 9789024417810 |
| PPN | 310872529 |
| Rubriekscode | 458.4 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Leerlingbegeleiding; Opstellen |
| PIM Rubriek |  Opvoeding en Onderwijs |
| PIM Trefwoord | Leerling-begeleiding |
