Leerboek om de woorden te onderscheiden die in het Nederlands het lidwoord 'het' krijgen.
Wat elke Nederlander spelenderwijs leert, is voor een buitenlander die Nederlands wil leren het grootste struikelblok: het onderscheid tussen 'het-woorden' en 'de-woorden'. Dit boekje geeft in een papieren en een digitale versie een methode om de het-woorden te leren. In tien stappen leert de cursist een kleine, eigen woordenlijst te maken die hij zich door veelvuldig gebruik dan eigen kan maken. Een helder opgebouwde methode: voor cursisten en docenten een instructie, gevolgd door het Stappenplan, Oefenmateriaal bij de actieve het-woordenlijst en Oplossing oefenmateriaal bij de interactieve het-woordenlijst. Hierin ook de theorie. De kern van het boekje bestaat uit de Basiswoordenlijst en de Uitgebreide woordenlijst. Samenstellingen zijn met een asterisk gemarkeerd. De woordenlijsten zijn samengesteld uit het basiswoordenboek van Van Dale en uit het NT2 het-woordenboek van Van Dale. Een nuttig en zeer bruikbaar boekje. Onder dezelfde titel en vrijwel identiek (niet opgenomen is de paragraaf Oefenmateriaal bij de interactieve het-woordenlijst) verscheen ook een editie voor het onderwijs*.
Nederlands | 9789054518624
| Titel | Het is te doen! : lijst van het-woorden met oefeningen voor anderstaligen |
| Auteur | Marian Hoefnagel |
| Secundaire auteur | Nynke Scholtens |
| Type materiaal | Boek |
| Editie | 1e dr; |
| Uitgave | Amsterdam [etc.] : intertaaL, 2008 |
| Overige gegevens | 48 p - 22 cm - cd-rom |
| ISBN | 9789054518624 |
| PPN | 30800731X |
| Rubriekscode | Nederlands 837.1 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Nederlandse taal; Anderstaligen; Grammatica |
| PIM Rubriek |  Communicatie |
| PIM Trefwoord | Nederlandse taal |
