Pedagogische gids voor ouders van kinderen met autisme en ADHD.
Er wordt gedetailleerd en duidelijk ingegaan op de achtergronden van driftbuien en woedeaanvallen bij kinderen met autisme en ADHD. Belangrijke items zijn: begrip en steun voor de positie van ouders en het belang om van het kind te blijven houden en het te ondersteunen. Observeren hoe en wanneer de problemen ontstaan om daarna samen met de kinderen preventie plannen te maken en toe te passen. Vaardigheden aanleren om te voorkomen dat het uit de hand loopt, zoals leren met eisen om te gaan, leren wachten, omgaan met bijvoorbeeld pesten en fouten maken, omgaan met onvervulde behoeften van aandacht zoals alleen zijn en met anderen willen spelen. Ook de triggers die tot problemen leiden, aanpassen of ermee leren omgaan. Uitproberen van belonen en straffen en eventueel biologische en lichamelijke strategieën ontwikkelen. Een zeer helder en praktisch boek. De auteur is klinisch psycholoog met een grote ervaring op dit gebied. Belangrijke items worden schematisch en omkaderd weergegeven. Er zijn voorbeelden van invulschema's. Ieder hoofdstuk wordt aan het eind duidelijk samengevat. De literatuurlijst bevat alleen Engelse titels.
Nederlands | 9789079729142
| Titel | Driftbuien en woedeaanvallen |
| Uniforme titel | Opvoedwijzer driftbuien en woedeaanvallen Opvoedwijzer |
| Auteur | Jed Baker |
| Secundaire auteur | Janine Langeveld |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | Amsterdam : Hogrefe, cop. 2009 |
| Overige gegevens | 176 p - 21 cm |
| Annotatie | Titel op omslag: Opvoedwijzer driftbuien & woedeaanvallen - Ondertitel op omslag: Omgaan met boosheid en frustratie bij kinderen met autisme en ADHD - Met lit. opg - Vert. van: No more meltdowns : positive strategies for managing and preventing out-of-control behaviour. - Arlington, TX : Future Horizons, cop. 2008 |
| ISBN | 9789079729142 |
| PPN | 321447786 |
| Rubriekscode | 462.4 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Boosheid; ADHD-kinderen |
| PIM Rubriek |  Opvoeding en Onderwijs |
| PIM Trefwoord | Autisme |
Hoe was het om als jongere de Tweede Wereldoorlog mee te maken? Lees hun 15 verhalen over o.a. het verzet, de NSB, jodenvervolging, de Hongerwinter en de Hitlerjugend. Met tips voor musea, stripachtige kleurenillustraties en -foto's. Vanaf ca. 12 jaar.
