Een originele methode om tieners uit te dagen de toneelvloer op gaan. Een uit de praktijk gegroeide manier van lesgeven in drama. Twintig jaar praktijk, voornamelijk in Rotterdam met allerlei leerlingen, vormt de basis van deze leergang die de schrijver ziet als een beter functioneren als mens in de samenleving. Hij weet dat zelfvertrouwen voor tieners vaak de sleutel is voor het moeiteloos aanleren van sociale vaardigheden. Maar de docent is ook praktisch: groepsgrootte, lokaliteit, eigen enthousiasme, geduld en intuïtie zijn belangrijke voorwaarden. Aan de hand van negentien speloefeningen waarbij de docent geen terrein schuwt, probeert hij openhartig en realistisch zijn leerlingen tot zelfstandige toneelprestaties te brengen. Voor collega's waardevol, maar in feite voor iedere docent in het voortgezet onderwijs aanbevelenswaardig om eigen gedrag tegenover leerlingen te toetsen.
Nederlands | 9789081208987
| Titel | Theater als middel in het voortgezet onderwijs : een praktische lesmethode |
| Uniforme titel | Theater als middel |
| Auteur | René Koenegras |
| Secundaire auteur | Leon Peeters ; Sander Zweerts de Jong |
| Type materiaal | Boek |
| Editie | 1e dr; |
| Uitgave | [Rotterdam] : Cool Publishers, 2010 |
| Overige gegevens | 144 p - ill - 24 cm |
| ISBN | 9789081208987 |
| PPN | 329626175 |
| Rubriekscode | 485.82 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Dramatische expressie; Voortgezet onderwijs; Didactiek |
| PIM Rubriek |  Opvoeding en Onderwijs |
| PIM Trefwoord | Dramatische expressie |
