Van alles wat meenemen
Boek

Van alles wat meenemen diversiteit in opvoedingsstijlen in Nederland (2010)/ Anke van Keulen, Annemiek van Beurden, Trees Pels, [samenst.:] Bureau MUTANT

Studieboek voor (aankomende) beroepskrachten in onderwijs, zorg, welzijn en kinderopvang.

Aanwezigheid

Recensie

Dit boek gaat over de diversiteit in opvoedingsstijlen in Nederland. Deze geheel vernieuwde uitgave bevat naast hoofdstukken over opvoedingsstijlen van Marokkaanse, Surinaamse, Turkse, Chinese en Nederlandse gezinnen nu ook hoofdstukken over gezinnen van Antillianen en vluchtelingen. Deze nieuwe uitgave bevat recentere literatuur over deze materie en het aantal aangehaalde romans over de stof is uitgebreid. Het boek is nu voorzien van een handig register en wordt ondersteund door een website met extra materiaal. Door een andere lay-out met gebruik van de kleur paars is het boek aantrekkelijker. Het toont aan hoe beelden en vooroordelen ontstaan en volgt de maatschappelijke ontwikkelingen. Aan de hand van de uitvoering van vragen en opdrachten wordt inlevingsvermogen bevorderd. Gekeken wordt hoe bepaalde begrippen in verschillende groepen worden beleefd. Het boek vormt daarmee een eigentijdse behandeling van maatschappelijk relevante thema's. Voor studenten en professionals die beroepsmatig werken met ouders en kinderen in de sectoren onderwijs, jeugdzorg en -bescherming.

Specificaties

Nederlands | 9789046902233

Titel Van alles wat meenemen : diversiteit in opvoedingsstijlen in Nederland
Auteur Anke van Keulen
Secundaire auteur Annemiek van Beurden ; Trees Pels
Type materiaal Boek
Editie 3e herz. dr;
Uitgave Bussum : Coutinho, 2010
Overige gegevens 240 p - ill - 24 cm
Annotatie Onderzoek uitgevoerd in opdracht van Stichting Jeugdinformatie Nederland (SJN), tegenwoordig het Nederlands Jeugdinstituut (NJi) - 1e dr.: 2002 - Met lit. opg., reg
ISBN 9789046902233
PPN 32800684X
Rubriekscode 328.7
Taal Nederlands
Onderwerp algemeen Opvoeding; Multiculturele samenleving; Nederland
PIM Rubriek Opvoeding en Onderwijs
PIM Trefwoord Opvoeding