Pleidooi voor goed onderwijs in een zich snel ontwikkelende en veranderende cultuur.
De economie, de politiek en onderzoekers spelen in het onderwijs een grote rol. Dit boek heeft als thema: geef het onderwijs terug aan de school en aan de ouders; geef de docent zijn klas terug waarin zijn gezag centraal staat. Leer kinderen weer naar het verleden kijken, naar de kennis van voorgaande generaties. Het doel van onderwijs is de ontwikkeling van het denken en van het gevoel, het opbouwen van waarden en normen en het opdoen van vaardigheden. Waar het in onderwijs vooral om gaat, is: hoe krijgen ze les en wat is de inhoud van het onderwijs? Het boek is helder (en ook zeer uitvoerig) geschreven door de socioloog Frank Furedi, hoogleraar aan de universiteit van Canterbury. Uiteraard speelt dan de structuur van de samenleving en ook de Engelse situatie een rol. Om het woord gezag te vermijden is het beter te zeggen: geef het onderwijs terug aan de school, waar geborgenheid en wijsheid worden doorgegeven door de onderwijzer aan de leerling, die uniek is. Er zijn drie aanhangsels, een alfabetisch register, een bibliografie en een groot aantal eindnoten. Aan te bevelen voor onderwijsmensen, -besturen en andere in het onderwijs geïnteresseerden.
Nederlands | 9789029086295
| Titel | De terugkeer van het gezag : waarom kinderen niets meer leren |
| Auteur | Frank Furedi |
| Secundaire auteur | Willem van Paassen |
| Type materiaal | Boek |
| Uitgave | Amsterdam : Meulenhoff, cop. 2011 |
| Overige gegevens | 303 p - 21 cm |
| Annotatie | Met lit. opg., reg - Vert. van: Wasted. - Cop. 2009 |
| ISBN | 9789029086295 |
| PPN | 329960342 |
| Rubriekscode | 450.9 |
| Taal | Nederlands |
| Onderwerp algemeen | Onderwijs; Maatschappij |
| PIM Rubriek |  Opvoeding en Onderwijs |
| PIM Trefwoord | Onderwijs |
