Kwalitatief onderzoek naar doorbraakmomenten tijdens het coachingsproces in het kader van werkgerelateerd leren, gezien vanuit het perspectief van de coach, de coachee en de opdrachtgever.
Onze website en deze zoekfunctie is vernieuwd en we werken er op dit moment hard aan om de laatste puntjes op de i te zetten. Mis je bepaalde functionaliteiten, dan vind je hieronder tijdelijk nog de link naar oude zoekfunctie.
