1 resultaat
Sorteren op:
Kennis als gereedschap, actief leren
Boek

Kennis als gereedschap, actief leren activerende didactiek volgens Kag-Al (2003)

Praktisch handboek met lessuggesties voor leerkrachten in het voortgezet onderwijs die hun leerlingen willen leren om opgedane kennis actief in de praktijk toe te passen.

Beschikbaar
Nederlands

Onze website en deze zoekfunctie is vernieuwd en we werken er op dit moment hard aan om de laatste puntjes op de i te zetten. Mis je bepaalde functionaliteiten, dan vind je hieronder tijdelijk nog de link naar oude zoekfunctie.