Theoretisch kader en praktijkonderzoek naar hoe leerlingen (met name in het grootstedelijk mbo) reageren op prikkels op school en de gevolgen daarvan voor hun onderwijskansen en naar wat docenten ten goede kunnen laten veranderen.
Analyse van de achtergronden van de straatcultuur van jongeren, met suggesties voor beleid en verandering.
Wetenschappelijk onderzoeksverslag naar kansenongelijkheid binnen grootstedelijke scholen.
Praktische handvatten voor de afstemming van de leefwerelden thuis en op school en het opbouwen van een noodzakelijke vertrouwensrelatie.
Onze website en deze zoekfunctie is vernieuwd en we werken er op dit moment hard aan om de laatste puntjes op de i te zetten. Mis je bepaalde functionaliteiten, dan vind je hieronder tijdelijk nog de link naar oude zoekfunctie.
