Handboek voor (aankomende) leerkrachten en docenten in het basis- en voortgezet onderwijs waarin instrumenten worden aangereikt waarmee leren effectief leren kan worden.
Verhandeling over de democratie als rechtsstaat, de wijze waarop we ons als burgers verhouden tot die rechtsstaat, onze manier van democratisch samenleven en ieders persoonlijk functioneren binnen een democratie.
Handleiding voor leerkrachten in het voortgezet onderwijs om hun leerlingen optimaal te begeleiden bij hun persoonlijke ontwikkeling en hun sociaal-maatschappelijke functioneren.
Onze website en deze zoekfunctie is vernieuwd en we werken er op dit moment hard aan om de laatste puntjes op de i te zetten. Mis je bepaalde functionaliteiten, dan vind je hieronder tijdelijk nog de link naar oude zoekfunctie.