Theoretische verhandeling over de creatieve dialoog als middel waarmee zowel het individu als de samenleving als geheel beter in staat is om meer van zichzelf en van anderen te leren; vervolgens kan men dan tot een nieuwe zingeving komen.
De hoogleraar theoretische fysica aan de universiteit van Londen presenteert een theorie die het mogelijk maakt de wereld met inbegrip van maaterie en van bewustzijn als een ononderbroken geheel te zien.
Onze website en deze zoekfunctie is vernieuwd en we werken er op dit moment hard aan om de laatste puntjes op de i te zetten. Mis je bepaalde functionaliteiten, dan vind je hieronder tijdelijk nog de link naar oude zoekfunctie.
